カテゴリ:文化祭キャンペーン( 12 )

 

作品をパソコン室に掲示しました

 文化祭キャンペーンの作品を、2階多目的ホール前の掲示板から3階パソコン室に移設しました。来年度の三年生が、セーブ・ザ・チルドレン主催の文化祭キャンペーンをするときの参考に、と考えています。同じ事をする必要はありません。一人一人が学んだこと、感じたことを行動に移せばいいと思っています。
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by kanan_kokusai | 2008-03-17 23:52 | 文化祭キャンペーン  

グループごとに、原稿の下書きをしよう

 昨日は、特に文化祭キャンペーンで一人一人が学んだことについてワークシートに記入しました。
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 今日は、各グループに分かれて、それぞれのワークシートの内容を一つにまとめ、グループとしての原稿を作りましょう。

●今日の課題
・最初に、一人一人が書いたワークシートを元に、まとめる。
<まとめたら、先生に確認してもらおう!>
・ジャストジャンプ3を起動し、ワープロを使って、下の形式にしたがって完成させる。
・完成したら、つたわるねっとを起動し、[先生に提出]ボタンを押して作成したファイルを提出する。
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・提出された文書を確認後、訂正箇所や不足部分があれば、訂正後、再提出(班長に連絡します)。
○補足・注意点など
・各グループの作品写真などを準備しているので、それらを自由に使ってもよい。
・著作権や肖像権を意識し、写真を使うこと。また、文章表現についても、「インターネットに接続できる誰もが見ることができる」ことを意識し、作成すること。
・ブログへの掲載については、最終的な判断を教員が行う。

各グループでまとめる形式(ひな形)はこちら
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by kanan_kokusai | 2008-01-22 06:54 | 文化祭キャンペーン  

今までの学びの過程(プロセス)をブログで発信しよう

 みなさんは、3年生になってから、主に「国際理解」をテーマに学んできました。

 1学期は、修学旅行で行った東京での施設訪問での学びをまとめ、発表しました。
<写真は、発表へのアドバイスを整理したものです。>
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 また、スキル学習として、「他己紹介」をしたり、「月で迷ったゲーム」をしたりしましたね。
<図は、「月に迷ったゲーム」の振り返りを分析したものです。>
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 2学期は、「コンビニ弁当」について学び、私たちの生活が、いかに世界とつながっているかに気づきました。
<図は、「コンビニ弁当」について学んだことを整理したものです。>
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 そして、「世界の子どもたちのために私たちに何ができるのか」をテーマに「セーブ・ザ・チルドレン・ジャパンの文化祭キャンペーン」に参加し、13のグループに分かれて、それぞれのグループが「地域の方々に何を伝えるのか」を考え、それぞれが、それぞれの方法で発信しました。
 地球の形をした募金箱を作ったグループ、コミック形式で地球温暖化から地球を守ろうとうったえたグループ、落ちゲーで世界の国を知ってもらおうとしたグループ。掲示資料を工夫し、クイズ形式で展示したグループ、チャート式で、見る人が考えてもらいやすいように工夫したグループ、戦争の悲惨さをうったえたグループ等、各グループがそれぞれに考え、悩みながらも、なんとか当日までに完成させ、自分たちで発表資料や展示物を掲示しましたね。
<図は、各グループがどのように関連しているかを表したものです。>
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 結果、皆さんの努力が評価され、文化祭キャンペーンで「グランプリ」となりました。

 3学期は、「世界に目を向けた子どもたちの育成」プログラムを受講し、NPO団体 宇宙船地球号代表である山本敏晴さんに来ていただき、ツバルについて、「地球温暖化によってこれから世界に起こることが最も早く現れている」と話していただきました。また、「あなたのたいせつなものは何ですか?」と皆さんに描いてもらった絵を交換し合い、誰もが大切なものを持っていて、その大切なものは育った環境によって異なるということを、そして、世界中の人たちが、それぞれの人たちの大切なものを大事にすることができれば、世界はよりよく変わることができる、ということを学びました。


 卒業まで、あと2ヶ月を切りました。卒業までに、皆さんが、これまでに学んだエッセンスを、後輩たちのために残しておきましょう。

 前回までに、文化祭キャンペーンで学んだことを、マインドマップ形式でまとめました。
<図は、マインドマップへの記入例>
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これを参考にして、ワークシートに書き入れましょう。
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by kanan_kokusai | 2008-01-21 00:00 | 文化祭キャンペーン  

祝!!文化祭キャンペーンにて、グランプリ!!!

 セーブ・ザ・チルドレンが実施した文化祭キャンペーン2007で、河南中学校がグランプリとなりました!!!
 みなさん一人一人が、地域の方々に「何を伝えるのか?」を考え、悩んだことがきれいな模様となって現れました!

 でも、まだ文化祭キャンペーンの取り組みは終わっていません。君たちが取り組んだことを後輩たちに残すため、最終レポートを仕上げましょう!

 先日来ていただいた山本敏晴さんの講演で学んだことも取り入れ、よりよいレポートとして仕上げたいですね!

賞状届きました!
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by kanan_kokusai | 2008-01-15 15:08 | 文化祭キャンペーン  

最終レポートを作成して来年の三年生に残そう!

 今年度初めて、セーブ・ザ・チルドレンの文化祭キャンペーンに取り組み、当日に向けて全13班が、それぞれに工夫を凝らして資料や募金箱などを作成し、無事最後までやり遂げることができました。そのときの成果物は、現在、校内の掲示板に掲示しています。
 掲示板には、下級生たちがじっくりと見ている様子がたびたび見られ、それを見た3年生も喜んでいます。
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 さて、文化祭キャンペーンはいったん終了はしましたが、これで終わりではありません。

 来年度の三年生のために、「どのような気づきから、どのようなことを伝えようと思ったのか、そして、どのように取り組んできたのか」を最終レポートという形で残そう、と、これから取り組んでいく予定です。
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 今まで取り組んできたことをマインドマップ風にまとめます。
 まとめかたを工夫することで、今までの取り組みの流れが一目で分かります。また、発表原稿の作成が非常に容易になります。
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by kanan_kokusai | 2007-12-03 19:07 | 文化祭キャンペーン  

私たちの取り組みが紹介されました!!!

 セーブ・ザ・チルドレンの文化祭キャンペーン用に設置されたブログで、私たちの取り組みが紹介されました!!!!紹介されたページはここ

 私たち以外の学校の取り組みも続々と紹介されています。一度見てみましょうね!ブログはこちら

 
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by kanan_kokusai | 2007-11-29 21:16 | 文化祭キャンペーン  

「ここがいいね!」カードを整理しよう

 文化祭キャンペーンの展示会当日、お互いの作品の「ここがいいね!」と思うことを付箋に書いてもらっていました。今日は、その付箋をA3の用紙に整理しました。
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 2年生の時からやっている手法なので、みな普通に整理していってくれます。1時間ですべての班が完成しました。
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 今回の「気づき」は、「学びのカード」に記入され、「学びのノート」に整理される予定です。
 
 「学びのノート」は、様々な場面での学びの関連に気づくことができる「知の総合化ノート」を目指しています。今年度から本格的に実施しているのですが、なかなか思うように進みません。卒業までの残り少ない時間、「自身の成長」に気づき、「よりよく成長しよう!」と思えるようなノートになるよう、取り組みを進めたいと思います。
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by kanan_kokusai | 2007-11-16 17:01 | 文化祭キャンペーン  

展示会の振り返りをしよう

 11月11日(日)、音楽会と並行して行われた展示会で、「セーブザチルドレン 文化祭キャンペーン」の取り組みを紹介しました。

 音楽会には、170名もの地域の方々が来られたそうです。その方々に、我々の思いは伝わったでしょうか。

 展示会では、3年生の総合以外にもたくさんの展示物がありました。そのためか、アンケート用紙の回収が少なかったのは残念でしたが、数少ない用紙には、非常にうれしいことがたくさんかかれていました。

 『セーブ・ザ・チルドレンの活動の中に「文化祭キャンペーン」があるということを初めて知りました。紛争や、地球の環境問題、学校へ行けない子ども達のことなど、私たちが解決していかなければならない問題が数多くあるということを再認識しました。次代を担う中学生が、このような活動に参加するということは、より大きな意味があると思いました。』


『クイズやゲーム、絵本など、小さな子ども達も、興味を持ってできるものが多く、楽しみながら「国際理解」を深めていけるところが、とてもよかったです。みなさんの活動は、今日見てくれた人の心の中にも確かに伝わったことと思います。どうもありがとうございました。これからもがんばってくださいね。』


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 さて、展示会は終了しました。これから、どうするかを今日は考えましょう。決まっていることは、
・文化祭キャンペーンの報告を各班が行う
・このブログへ、各班の取り組みを紹介する
・今まで取り組んできた内容をさらに深めるor新たに興味を持ったことについて調べたり、活動したりし、卒業論文(レポート)を作成する
です。
 折角みなが精一杯努力をして作成した資料です。ほんの数時間、展示しただけで終えてしまってはもったいない!

◆参考リンク
当日の様子
前日の様子
前々日の様子
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by kanan_kokusai | 2007-11-13 10:10 | 文化祭キャンペーン  

文化祭キャンペーン、無事やり遂げました!

 文化祭キャンペーンにエントリーしたと宣言したのが9月29日、活動開始が10月1日。最初の3回はセーブ・ザ・チルドレンについて知るための取り組みだったので、実質一ヶ月という短期間ではありましたが、無事、文化祭キャンペーンの取り組みについての展示会を終えることができました。

 途中、いろんなハプニングがありました。もめ事が原因で、崩壊しかけた班もありました。いくら調べても必要な情報を集めることができず、あきらめかけた班もありました。当日本当に間に合うのか?これはどう考えても間に合わない!と思ってしまうような状態の班もありました。しかし、よく最後まであきらめず、やり遂げました!

 展示会当日、一人一人が自分たちのつくった資料や関連資料などを展示しました。c0140999_0403517.jpg
 展示した後は、自分たちの班以外の作品について、「ここがよかった!」と思えることをカードに記入しました。
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 その後、いよいよ展示会の開始です。音楽会がメインの会ですが、合唱、合奏などの合間に、自分たちの作品がどのように見られるのかが気になるのか、作品の近くで様子をうかがっていましたね!

  前日まで必死で完成させた地球の形をした募金箱!インパクトは絶大でしたね!
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  自分たちがつくったエコチャートについて、一生懸命説明していましたね!
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  「世界のことを知ってもらおう」と開発したゲームには、常に人が集まっていましたね!楽しくゲームをしている人たちを見て、開発者たちはとってもうれしそうでした!
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  セーブ・ザ・チルドレンのコーナーも設置しました。アンケートの中には、「セーブ・ザ・チルドレンのことを初めて知った」「セーブザチルドレンの活動に「文化祭キャンペーン」があることをはじめて知った」と書いている人がいました。
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  「地球環境をよくするために、一人一人ができることをしよう」と漫画を描いた生徒もいました
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 私にとっても、今回の文化祭キャンペーンの取り組みは、本当によい経験になりました!みんな、ありがとう!!!


 文化祭キャンペーンは、これで終了ではありません。この後、これまでの活動の「振り返り」を行います。そして、文化祭キャンペーンの取り組みについての報告をしなければなりません(アイデア賞、募金箱賞の行方は?!)。

 報告が終わったら、各班の取り組みについて、このブログ上で世界に向けて発信予定!

 そして、その後は・・・・・・・サプライズが待っている・・・・かも!



 文化祭キャンペーンが終了しても、みんなが地域に向けて伝えたかった、「世界の(子どもたちの)現状」、「世界の現状をつくっている原因」「どうすれば世界の現状を変えることができるのか」「セーブ・ザ・チルドレンの活動」について、これからも考え続けてもらえたらいいな、と思います。そして、一人一人ができることを続けることで、世界を変えることができるんだ!という「思い」を信じ、その輪を広げていきましょう!
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by kanan_kokusai | 2007-11-11 23:14 | 文化祭キャンペーン  

いよいよ明日、展示会当日です

 今日は土曜日で学校はお休み。ですが、まだ完成していないいくつかの班は今まさに制作中です。

 その中でも力が入っているのが11班。貴重な昼休みを作業に費やし、さらに木曜日からは放課後も遅くまで作業をしていました。そして、今日、ついに(ほぼ)完成!さて、いったい何を作ったのでしょうか?!当日をお楽しみに!!!!!
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by kanan_kokusai | 2007-11-10 16:16 | 文化祭キャンペーン